Format Penilaian Diskusi Kelompok

Kriteria Penilaian Nama Peserta. ----- Selama diskusi saya mengusulkan ide kpd kel unt didiskusikan 2.

Format Penilaian Keterampilan Peserta Didik Diskusi Dan Presentasi

Berilah kesimpulan penilaian dengan menjumlahkan angka penilaian dan membaginya dengan 15.

Format penilaian diskusi kelompok. Untuk mengetahui lebih lanjut termasuk cara mengontrol cookie lihat di sini. Keberanian tampil Rentang skor. Pada penilaian pengetahuan peserta ditugaskan membuat intrumen tes tertulis Pilihan Ganda dan Uraian observasi diskusi tanya jawab dan percakapan dan penugasan sedangkan pada penilaian kompetensi keterampilan peserta ditugaskan membuat instrument penilaian praktik proyek dan produk dan portofolio.

Dengan demikian topik diskusi ditentukan dalam pertanyaan dapat berkembang sesuai topik dan disusun secara berurutan agar mudah dimengerti peserta. Lembaran ini mencatat perilaku peserta didik secara perorangan. Format observasi diskusi kelompok dan diskusi kelas No.

No Aspek Penilaian Skala 1-4 KELOMPOK 1 2 3 4 5 6 7 8 1 Ruang lingkup materi sesuai dengan penugasan Tidak Sesuai 1 Kurang Sesuai 2 Sesuai 3 Sangat Sesuai 4 2 Penyajian materi lugas dan mudah dipahami Tidak Dipahami 1 Kurang Dipahami 2 Dipahami 3 Sangat Dipahami 4 3 Penggunaan alat bantu mendukung kualitas materi yang disampaikan Tidak Dipahami 1 Kurang. Tanggung jawab individu 3. Situs ini menggunakan cookie.

Format penilaian presentasi petunjuk 1. Indikator Sikap Nama Siswa Mengajuka n pertanyaan Mengusulka n ide Partisipasi Total Nilai 1. 17 Berikut ini format penilaian kliping dan presentasi Aspek No Nama Siswa 1 2 3 4.

Teknik penilaian yang dapat dilakukan antara lain tes tertulis uraian atau pilihan ganda penugasan tugas proyek atau pengamatan unjuk kerja berbicara diskusi atau mengemukakan pendapat dan lain-lainPada setiap akhir bab selalu. Rubrik penilaian keterampilan diskusi adalah dkomen yang sangat penting dalam melakukan kegiatan diskusi di kelas hendaknya guru memiliki perangkat berupa rubrik penskoran keterampilan siswa dalam melakukan diskusi. Lembar Pengamatan Perilaku Peserta Didik Penilaian Individual Peserta Didik Petunjuk.

BLANGKO PENILAIAN PROSES DISKUSI No. Berilah tanda v pada kolom yang sesuai ya atau tidak berdasarkan hasil pengamatanmu. Nama Aspek Penilaian Sikap Keaktifan Wawasan Kemampuan Mengemukak an Pendapat Kerja sama.

Kriteria Penilaian Mempersiapkan presentasi. Teori dan konsep program Mampu mengalanilisis program berdasarkan sumber atau literatur yang tepat Mampu mendorong peserta untuk terlibat aktif dalam diskusi Pembagian waktu diatur dengan baik Menggunakan media dan metode. Format Penilaian Diskusi Kelompok Siklus I No.

6 rissa fauziyah kelompok 2 1 nabila alfitriani 2 naufal chairurrijal alifaza 3. Penilaian antar teman dapat mendorong objektifitas peserta didik empati refleksi diri menghargai perbedaan. Uraian yang disampaikan jelas dan tepat 3.

LEMBAR OBSERVASI DISKUSI KELOMPOK No Nama Siswa Aspek yang Dinilai Skor Jumlah 1 2 3 4 5 6 Aspek yang dinilai. Penilaian juga dapat ditekankan pada saat diskusi dan presentasi. Format penilaian presentasi kelompok no nama peserta didik aspek penilaian sistematika presentasi penggunaan bahasa kejelasan kemampuan menaggapi pertanyaan nilaipredikat kelompok 1 1 baihaky muhammad imran 2 dheva noveilya 3 gabriel hagai israeli 5 luthfi naufal mumtaz 4 muhamad raessa rafaldi putera r.

No Aspek Penilaian Nilai Catatan 1 Signifikansi kebermaknaan informasi 2 Pemahaman terhadap materi 3 Kemampuan melakukan argumentasi alasan usulan mempertahankan pendapat 4 Responsifmemberikan respon yang sesuai dengan permasalahanpertanyaan 5 Kerjasama Kelompok berpartisipasi memiliki tanggung jawab bersama Jumlah Nilai Nilai Akhir FORMAT PENILAIAN. ----- Semua anggota kelompok kami melakukan sesuatu selama kegiatan 4. FGD adalah diskusi terarah dengan adanya fokus masalah dan topik yang jelas sebagai bahan diskusi dan pembahasan bersama.

Unjuk karya buku teks kelas IX hlm. Kerjasama dalam kelompokkeaktifan 2. ----- Tiap orang sibuk dengan yang dilakukannya dalam kelompok saya 5.

Berikut ini format penilaian diskusi kelompok. 1 tidak jelas 3 jelas 2 cukup jelas 4 sangat jelas 2. Bertanya dan menjawab 4.

Media audien dll Tujuan presentasi dikemukakan dengan jelas Menjelaskan permasalahan program Menguasaia materi. FORMAT PENILAIAN PRESENTASI Petunjuk 1. Berikut saya sajikan contoh Rubrik untuk Diskusi Kelompok Nilai Jumlah Perolehan Skor x 100 Total Skor Maksimal 12.

----- Selama kerja kelompok saya. 1 2 dst Keterangan. Contoh Teknik Penilaian Proyek Format Penilaian Kinerja FORMAT INSTRUMEN PENILAIN PROSES PEMBELAJARAN Format Lembar Pengamatan Format Penilaian Makalah Lembar Pengamatan Diskusi Kelompok LEMBAR PENGAMATAN SIKAP PENILAIAN HASIL PENILAIAN PROSES Penilaian Sikap Penilaian teks hasil observasi Rubrik kegiatan Diskusi Rubrik Penilaian.

Kolom sikap diisi nilai yang sesuai dengan kriteria berikut. Dengan melanjutkan menggunakan situs web ini Anda setuju dengan penggunaan mereka. Lembaran ini diisi oleh guru atau teman selama proses penyusunan laporan oleh kelompok.

----- Ketika kami berdiskusi tiap org diberi kesempatan mengusulkan sesuatu 3. Arti angka pilihan adalah. Penilaian antar teman cocok digunakan saat peserta didik dalam kegiatan kelompok dengan meminta mengamati temannya.

Format penilaian keterampilan peserta didik diskusi dan presentasi 1. Blangko penilaian diskusi kelompok 1. Aktivitas dalam kelompok 2.

BLANGKO PENILAIAN DISKUSI KELOMPOK No Nama Aspek Penilaian Total Nilai Presentasi Sikap Keaktifan Wawasan Kemampuan Mengemukakan Pendapat Kerja sama 2. Pertemuan 1 2. Nama Kelompok Aspek yang Dinilai Jumlah Nilai 1 2 3 4 Keterangan.

Contoh format penilaian proyek belajar kewarganegaraan sebagai berikut. 13 215 Sangat baik 911. Penilaian dilakukan sebelum selama dan sesudah proses pembelajaran.

Contoh Format Penilaian Antar Teman.

Rubrik Penilaian Diskusi

Format

Blangko Penilaian Diskusi Kelompok

Blangko Penilaian Diskusi Kelompok

Rubrik Penilaian

Format Penilaian Diskusi

Rubrik Penilaian Diskusi Kelompok

Blangko Penilaian Diskusi Kelompok

Blangko Penilaian Diskusi Kelompok